С какого возраста стоит знакомить чадо с разноцветными карандашами — дело индивидуальное. Если малыш проявляет интерес и желание, то пришло время показать ему волшебные каракули, появляющиеся на листе. Специалисты рекомендуют учить ребенка с 2 до 2,5 лет. Занятия в этом возрасте позволят ребенку не только получить процесс от происходящего, но и красочно и полноценно начать созидательный процесс. Рисование в раннем возрасте не принесет должных результатов, а в более позднем интерес может не возникнуть вообще.

Первый урок рисования — это яркое событие в процессе взросления малыша. Именно он должен быть положительным, так как заложит основу для творчества и сформирует правильное отношение к рисунку. А первые впечатления оставят яркий и запоминающийся след в познании уроков творения.

Важным этапом является подготовка и знакомство с материалами. Ребенку раннего возраста необходимо предоставить в распоряжение безопасные карандаши. Например, восковые, которые не принесут вреда при поломке. Дайте немного времени для знакомства с ними. Первоначальный интерес захватят сами материалы. Их цвета, размер и форма. И только потом стоит показать способности карандашей на бумаге.

Применение цвета будет интересно ребенку, если он уже имеет кое-какое представление об этом понятии. Для этого стоит акцентировать его внимание на предметах с обозначением цвета. Например, в игре называть не только предмет, но и его цвет. То же касаемо одежды и еды. Благодаря многократному повторению соотношений цвета и предмета закрепляется само понятие и осознанность цвета. Также не стоит давать сразу большую цветовую гамму акварельных красок http://rosa.ua/catalog/37545_kraski_akvarelnye/ для использования, чтобы не напугать ребенка возможной путаницей. А контрасты способствуют быстрому ориентированию и запоминанию цвета.

Не стоит ждать от своего художника больших успехов и удачных картин. Начав рисовать, ребенок включает процесс игры карандаша и бумаги, главным в котором является результат — создание самых милых в Мире кривулек. Так закладывается основа творчества.

Неважно, что будет выходить из-под карандаша маленького художника. Понятие красоты ему мало знакомо. Также лишены смысла выводимые штрихи, у них отсутствует определенность. Ребенок только будет подражать действиям взрослых, которые он видит. И хотя карандаши совсем не хотят слушаться маленьких ручек и рисуют не то что хочется, но все-таки оставшийся след на бумаге принесет малышу много положительных эмоций и станет предметом гордости родителей.

Первые «картины» детей похожи друг на друга. Сначала это неуверенные черточки, а потом размашистые каракули. По прошествии небольшого промежутка времени малыш научиться рисовать палочки вертикальные и горизонтальные. Из которых получиться дождик и травка. Следующей ступенью развития будет круг. И вскоре вы вместе сможете нарисовать вашу первую настоящую картину.

• Назад
• Вперёд