В возрасте 3-6 месяцев ребенок активно осваивает новые движения. К примеру, он учится не только дотягиваться ручками и ножками до игрушек, но и катиться к ним – в прямом смысле фразы! Поэтому пришло время расширить пространство для игр, периодически устраивая малыша в обширном манеже либо на коврике.

Раньше ребёнок был нацелен на познание мира при помощи слуха и зрения, а теперь он уже стремиться ощупать интересующий предмет. Поэтому на данном этапе просто обязательно, чтобы он имел доступ к разнообразным по фактуре и форме игрушкам. Детям можно предлагать как резиновые и пластмассовые игрушки, так и мягкие (но те, которые легко чистятся). Можно купить в магазине красивых игрушек babyrest.com.ua товар со звуком, помогающие стимулировать осмысленные движения. Например, двигая ножками и ручками, малыш может раскачивать кроватку, добившись того, чтобы подвешенный к ней колокольчик зазвенел. Этот звук ему, несомненно, понравится, и он будет повторять движения, чтобы услышать его повторно. Также можно использовать погремушки, крепящиеся к запястью (в виде браслета) – они будут побуждать маленького шевелить ручками. 

Так как в период 3-6 месяцев заметно возрастает арсенал движений детей, то необходимо вовремя обновить перечень используемых игрушек и предметов. Для малышей в таком возрасте очень интересны куклы-неваляшки, резиновые пищалки-зверьки, простые музыкальные инструменты с большими клавишами и подобные «живые» игрушки. Ведь они могут разговаривать, плакать, смеяться от прикосновения ребенка (прижимания к себе, опрокидывания, надавливания). 

Подобные простые занятия способствуют развитию связей между частями мозга, отвечающими за двигательные функции, слуховое, зрительное, тактильное восприятие. Ребенку приходится прилагать усилия, чтобы овладеть интересной для него игрушкой, а связанные с этим трудности помогают сформировать важнейшую способность человека – совершать осмысленные и целенаправленные действия. Это пока ещё не истинная игра ребёнка с игрушкой, но уже настоящее исследование предмета и возможностей своего тела. 

Данный этап очень важен, но сейчас нельзя перегружать внимание малыша. Нужно дать ему время изучить одну игрушку, разобраться с ней, и только затем можно предлагать другую. Ключевой момент здесь в том, что ребенка всегда очень манит новизна, и нужно время от времени прятать знакомые игрушки, чтобы они не приедались. Пройдёт пару дней, и он опять будет радоваться им, как новым.

• Назад
• Вперёд