Ученные из Северо-Западного Университета пришли к выводу, что поведение человека, во многом, определяется тем, во что он одет. Кроме того, по их мнению, стиль и манера одежды влияет не только на самого человека, но и на его окружение, это является своеобразным средством воздействия.



Сам эксперимент состоял в следующем: добровольцев одели в белые халаты. В первой вариации испытуемым сказали, что эта вещь принадлежит художнику, во второй – врачу. Мнимые художники при этом, в определенных ситуациях, проявляли творческие и креативные способности, а псевдо врачи становились более внимательными.

Автор исследования Адам Галински объясняет это тем, что одевая ту или иную одежду, человек перенимает ее качества. «Надевая деловой костюм, мы не только производим определенное впечатление на окружающих, мы также производим впечатление на самих себя» — говорит автор изыскания. — «Человек, одетый в деловой костюм, начинает перенимать качества, которые ассоциируются с деловой одеждой.»

Опираясь на это любопытное исследование, может быть, не стоит считать ту же школьную форму – ограничением творческой личности ребенка, а стоит ее рассматривать как уместную одежду, стимулирующую школьников к дисциплине и получению знаний?